目录
南方民族研究
左江花山岩画：左江流域壮族先民民间信仰的再现黄新宇;1-5
“非遗”视角下岜沙苗族土布制作工艺传承与保护曹丽花;梅军;6-11
我国东北和南方地区少数民族“人与熊”故事之比较邵思嘉;12-16
黔东南地区苗族民间故事中的女性形象类型及其文化意蕴研究王天航;唐伟;17-22
文学桂军点将台“红日论”
主持人按语杨国伟;23
一部具有艺术张力的小说——论红日长篇小说《述职报告》刘铁群;陶彦姝;24-28
匠心塑典型——论红日《驻村笔记》中的老跛形象黄艺红;韦慧;29-33
瑶族作家红日小说中的乡土叙事谢金娇;34-40
经济与社会
危机与选择：农村女儿养老的实践困境——基于广西桂林L村的调查韦伊宁;李文军;41-47
社会组织参与民族地区基层社会治理：作用领域、实践困境及化解对策黄开腾;赵巧玉;48-53
文学·艺术
论壮族诗人韦其麟的革命叙事诗黄璐;54-58
将家国情怀融入边关的坚守——《一厘米国境线》评介黄尚茂;59-64
贴近生活的哲理意蕴美——读凌渡的散文集《萤火在山地里飞》雷育斌;65-69
当前我国网络刑侦剧的女性形象分析——以《白夜追凶》《无证之罪》为例张慧心;周舒燕;70-73
广西粤剧在东盟国家的传播研究王恒华;74-77+90
教育教学研究
基于课程论的双导师协同教学研究系列之五 三方协同 四步研习 五向发力——“小学语文课程与教学论”教学探索与实践戴红稳;黄健毅;高秋霞;蓝观覃;78-82
“对话教育”视域下思政课的教学提问探析王新刚;许夏琳;83-90
高校思政课线上线下“342”混合教学模式构建研究王永明;李旭娟;夏忠臣;91-96
自我损耗对免费师范生教师职业认同的影响黄亚洲;黄晓云;97-103
新闻学课程思政育人的探索与实践研究廖冲;104-107+112
家庭经济困难大学生扶志与扶智中“志短与智乏”的破解路径——基于“人力资本”反贫困理论的创新创业教育干预研究赵盼;张乘铭;李健宁;108-112
《唱花山》(锻铜)陈智勇;113